Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Aufschnaiter, Stefan von; Dudeck, Wolff-Gerhard |
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Titel | 'Haeuptling Energeti'. Spielorientierte Einfuehrung des Energiebegriffes. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, Chemie, 28 (1980) 11, S. 363-369 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-5479 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Förderstufe; Lernspiel; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Verformung; Beschleunigung; Energie; Hub; Mechanik; Physikunterricht; Reibung; Grafische Darstellung |
Abstract | Anfangs werden Moeglichkeiten fuer den Einsatz von Lernspielen und spielartigen Unterrichtsmaterialien im Physikunterricht untersucht. Folgend wird die Einfuehrung des Energiebegriffs in Klasse 5/6 in einem Unterrichtsentwurf dargestellt. Die Begriffe Hubarbeit, Beschleunigungsarbeit, Verformungsarbeit und Reibungsarbeit werden dabei vermittelt. Die Spiele die diese Themen beinhalten, koennen in Form eines Fragequiz, in Form von Energiekettenspielen, Arbeitskarten, Kartenwettspielen, Kettenratespielen und Experimenten gespielt werden. Beispiele sind vorhanden. Unterrichtsgegenstand: Energiebegriff/Einfuehrung/. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |