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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHansen, Klaus-Henning
TitelSteuerung eines Aufzugsmodells mit Mikroprozessor.
QuelleIn: Der Physikunterricht, 14 (1980) 3, S. 43-57Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-9295
SchlagwörterSekundarstufe II; Gymnasium; Grundkurs; Unterrichtsmaterial; Experimentieranleitung; Text; Informatik; Mikroelektronik; Automatisierung; Bauanleitung; Ingenieurwissenschaft; Regelungstechnik; Physikunterricht; Technik; Informationstheorie; Informationsverarbeitung
AbstractAm Beispiel 'Steuerung eines Aufzugsmodells' wird aufgezeigt, wie Schueler der Sekundarstufe II die Steuerung eines Aufzugs mit Hilfe einer 'fest verdrahteten' Steuerung und einer programmierten Steuerung loesen koennen. Vor- und Nachteile der beiden Moeglichkeiten werden aufgezeigt. Durch eine ausfuehrliche Eroerterung der mathematischen und technischen Vorkenntnisse wird abgegrenzt, in welchen Klassen das Thema behandelt werden kann. Die einzelnen Schritte werden verstaendlich und klar anhand des Textes und der Schaltplaene sowie einzelner Skizzen dargelegt. Die Rolle und Bedeutung des Mikroprozessors im physikalisch- technischen Anwendungsbereich werden durch die Gegenueberstellung der beiden Modelle besonders anschaulich aufgezeigt. Darueberhinaus werden die Voraussetzungen geschaffen, die Diskussion ueber den Zusammenhang von Automatisierung und menschlicher Arbeit zu versachlichen. Unterrichtsgegenstand: Steuerung eines Aufzugmodells mit Mikroprozessor.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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