Energiesparen mit dem Kraftfahrzeug - aber wie?

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Autor/in	Freitag, Roland
Titel	Energiesparen mit dem Kraftfahrzeug - aber wie?
Quelle	In: Arbeiten + lernen, 2 (1980) 4, S. 25-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-7338
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Sachinformation; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Technikunterricht; Energiesparen
Abstract	Eine Sachstruktur vermittelt Grundlagen zum energiesparenden Fahren mit dem Kraftfahrzeug: Physikalisch-technische Begriffe, Zusammenhang physikalisch-technischer Groessen, Persoenliches Fahrverhalten, Wartungsverhalten, Kraftstoffe, Wirtschaftlichkeit der Kraftstoffeinspritzung, Neue Formen der Energieumwandlung, Neue Antriebsformen. Die didaktischen Ueberlegungen stellen die durchgefuehrte Lernsequenz in ihrer zeitlichen Ablaufstruktur dar, geben Informationen ueber den Einstieg, skizzieren die vier Argumentationsbereiche Kavalierstart, Bleifuss, Plattfuss und Lasten-Esel. Sachgerechte Lernziele werden formuliert. Eine Verlaufsplanung, die in methodische Hinweise, Unterrichtsstoff und Unterrichtsmittel gegliedert ist, ist vorhanden. Je eine Uebungsaufgabe wird angegeben. Die notwendigen Berechungen sind beigefuegt. Gesammelte Erfahrungen werden angegeben. 2 Arbeitsblaetter.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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