Die Filterfunktion des Bildungswesens. Filtermodelle und ihre empirische Ueberpruefung.

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Autor/in	Moehle, Ernst-Michael
Titel	Die Filterfunktion des Bildungswesens. Filtermodelle und ihre empirische Ueberpruefung.
Quelle	Hannover: Univ. Hannover (1980), 74 S.Verfügbarkeit Hannover, Univ., Dipl.-Arbeit, 1980.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungssystem; Filtermodell; Filtertheorie; Hochschulbildung; Hochschulschrift
Abstract	Im Eingangskapitel wird zunaechst die Grundstruktur der Filtertheorie kurz umrissen. Daran anschliessend werden einzelne Filtermodelle des Bildungswesens ausfuehrlich dargestellt. Ausgewaehlt wurden dabei die fruehesten Modelle, auf die in der Sekundaerliteratur am haeufigsten Bezug genommen wird. Im Folgenden wird versucht, anhand von einigen vorliegenden Studien die Frage zu klaeren, ob bzw. inwieweit die Aussagen der Filtertheorie des Bildungswesens durch empirische Daten bestaetigt werden. Das abschliessende Kapitel enthaelt einige kurze Bemerkungen zur Gesamtbewertung der Filtertheorie. Die gesamte Darstellung bezieht sich fast ausschliesslich auf das Hochschulwesen und die oekonomischen Implikationen der Hochschulausbildung.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1995_(CD)

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