Real engagement. How do I help my students become motivated, confident, and self-directed learners?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zmuda, Allison
Titel	Real engagement. How do I help my students become motivated, confident, and self-directed learners?
Quelle	Alexandria, VA: ASCD (2015), 58 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416620709
Schlagwörter	Motivation in education; Engagement (Philosophy); Effective teaching; Learning, Psychology of; Self-culture; Study skills; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Motivation; Education; Educational motivation; psychologische; Motivation (psychologisch); Bildung; Erziehung; Bildungsmotivation; Involvement; Philosophy; Engagement; Philosophie; Effectiveness; Efficiency; Teaching; Effektivität; Wirkungsgrad; Unterricht; Learning psychology; Lernpsychologie; Selbstkultur; Studientechnik
Abstract	Real engagement (instead of compliance) -- Clarity -- Context -- Challenge -- Culture -- Conclusion -- Encore.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/4/12

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