Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rossiter, Caleb S. |
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Titel | Ain't nobody be learnin' nothin'. The fraud and the fix for high-poverty schools. |
Quelle | New York: Algora Publishing (2015), X, 254 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9781628941029; 9781628941036; 9781628941043 (E-Book) |
Schlagwörter | USA; Poor children; Education; United States; Children with social disabilities; Poverty; Public schools; Academic achievement; School improvement programs; Erziehung Poverty; Child; Children; Armut; Kind; Kinder; Bildung; Erziehung; USA; Social disabilities; Verhaltensstörung; Soziales Verhalten; Public school; Öffentliche Schule; Schulleistung; School; Schools; Improvement; Program; Programs; Programme; School develepmont; Schule; Qualitätssteigerung; Programm; Schulentwicklung |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2019/2/04 |