Continuing Education Needs of Science and Technology Librarians: Results of the 2001 STS Continuing Education Committee Survey.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Desai, Christina M.
Titel	Continuing Education Needs of Science and Technology Librarians: Results of the 2001 STS Continuing Education Committee Survey.
Quelle	In: Issues in Science & Technology Librarianship, (2002) 34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1092-1206
Schlagwörter	College Libraries; Educational Needs; Higher Education; Information Literacy; Information Technology; Librarians; Professional Continuing Education; Research Libraries; Science Libraries; Surveys; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Library; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Bibliothek; Universitätsbibliothek; Educational need; Bildungsbedarf; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationskompetenz; Informationstechnologie; Librarian; Bibliothekar; Bibliothekarin; Berufsfeldbezogener Unterricht; Weiterbildung; Survey; Umfrage; Befragung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discuses results of a survey of the continuing education needs of science and technology librarians that was conducted by the Science and Technology Section (STS) of the ACRL (Association of College and Research Libraries). Highlights include instructional techniques; technology; teaching information literacy; and electronic resources. (Author/LRW)
Anmerkungen	Available electronically: http://www.istl.org/02-spring/article5.html.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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