A Room with a View: Looking at School Library Instruction from a Higher Education Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gordon, Carol A.
Titel	A Room with a View: Looking at School Library Instruction from a Higher Education Perspective.
Quelle	In: Knowledge Quest, 30 (2002) 4, S.16-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1094-9046
Schlagwörter	Academic Libraries; Critical Thinking; Higher Education; Information Literacy; Information Seeking; Information Skills; Library Instruction; Library Skills; Research Methodology; School Libraries; Student Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Kritisches Denken; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationskompetenz; Informationserschließung; Orientierungswissen; Bibliotheksverzeichnis; Research method; Forschungsmethode; School library; Schulbibliothek; Studentenforschung
Abstract	A survey of graduate students indicated that respondents have not retained information searching skills. Undergraduate research assignments are examined in order to identify what college students need to know. School library media programs should create opportunities for learners to go beyond the mechanics of searching and reporting to practice the skills and thinking processes of the researcher. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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