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Autor/inChiodo, John J.
TitelTeaching about Manifest Destiny: Clarifying the Concept.
QuelleIn: Social Studies, 91 (2000) 5, S.203-206Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0037-7996
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Cooperative Learning; Educational Strategies; Essays; History Instruction; Land Settlement; Secondary Education; Social Studies; Student Evaluation; United States History
AbstractProvides information on Manifest Destiny and the expansionist ideals of the United States, especially during the 19th century. Offers a lesson plan that will help students understand the concept of Manifest Destiny, including an assessment activity, how to expand the lesson, an appendix, and references. (CMK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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