Gender Biases and Therapists' Conceptualization of Couple Difficulties.

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Autor/inn/en	Guanipa, Carmen; Woolley, Scott R.
Titel	Gender Biases and Therapists' Conceptualization of Couple Difficulties.
Quelle	In: American Journal of Family Therapy, 28 (2000) 2, S.181-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6187
Schlagwörter	Adults; Counselor Attitudes; Counselor Training; Family Counseling; Graduate Students; Interviews; Marriage Counseling; Sex Bias; Social Cognition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Family counselling; Familienberatung; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Interviewing; Interviewtechnik; Eheberatung; Soziale Kognition
Abstract	Explores marriage and family therapy student's inclusion of gender in conceptualization of a clinical case by viewing an intake interview conducted by a sex therapist to identify the couple's central issue. Results revealed that trained students who considered gender might have analyzed gender issues more extensively. Discusses how these biases can lead to inadequacies in treatment of couples in therapy. (Author/JDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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