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Autor/inSano, Ronni
TitelLavender Graduation: Acknowledging the Lives and Achievement of Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender College Students.
QuelleIn: Journal of College Student Development, 41 (2000) 6, S.643-47Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0897-5264
SchlagwörterBisexuality; College Students; Commencement Ceremonies; Graduation; Higher Education; Homosexuality; Lesbianism; Recognition (Achievement)
AbstractDiscusses the origins and practices of Lavender Graduations, events in which the lives and achievements of lesbian, gay, bisexual, and transgender college students are celebrated. Examines results of an evaluation survey, reviews implications for practice, and provides suggestions for future research. (Contains 19 references.) (GCP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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