Juniper Green.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Stallings, L. Lynn; Bullock, Patricia L.
Titel	Juniper Green.
Quelle	In: Mathematics Teaching in the Middle School, 4 (1999) 7, S.438-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1072-0839
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Educational Games; Junior High Schools; Mathematics Activities; Mathematics Instruction; Middle Schools; Number Concepts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Educational game; Lernspiel; Sekundarstufe I; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Number concept; Zahlbegriff
Abstract	Describes a game in which students strengthen their number sense by using mental mathematics to find and check factors and multiples of numbers up to 100. (ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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