Environmental Education, Management Education and Sustainability: Exploring the Use of Adaptive Concepts.

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Autor/inn/en	Gough, Stephen; Oulton, Christopher; Scott, William
Titel	Environmental Education, Management Education and Sustainability: Exploring the Use of Adaptive Concepts.
Quelle	In: International Journal of Environmental Education and Information, 17 (1998) 4, S.367-80Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0144-9281
Schlagwörter	Conflict; Economic Development; Educational Principles; Environmental Education; Foreign Countries; Higher Education; Problem Solving; Research Tools; Student Attitudes; Sustainable Development; Values; Malaysia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Konflikt; Wirtschaftsentwicklung; Bildungsprinzip; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Problemlösen; Forschungsmittel; Schülerverhalten; Nachhaltige Entwicklung; Wertbegriff
Abstract	Describes an environmental-education research project in North Borneo that takes as a given that different social actors begin with different perceptions of environmental problems based upon different rationalities. Using an innovative educational mechanism called the adaptive concept, an intervention was designed, tested, and evaluated. Contains 45 references. (Author/PVD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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