Coming Online: One Teacher's Journey to Integrate Technology into Instruction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Deluzain, H. Edward; Baines, Lawrence
Titel	Coming Online: One Teacher's Journey to Integrate Technology into Instruction.
Quelle	In: Clearing House, 71 (1998) 6, S.342-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-8655
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Computer Uses in Education; Educational Technology; English Instruction; Integrated Activities; Literature Appreciation; Multimedia Instruction; Secondary Education; Technology Integration + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Computernutzung; Unterrichtsmedien; English langauage lessons; Englischunterricht; Integrierender Unterricht; Literarische Wertung; Multimediales Lernen; Sekundarbereich
Abstract	Describes how the author dealt with having only one networked computer in his classroom by having students work in groups to create multimedia presentations as part of an extended project on tragedy. Discusses lessons learned about incorporating technology into English courses. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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