Learning through Publishing: Why We Must Sponsor Student Newspapers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bailer, Alice C.
Titel	Learning through Publishing: Why We Must Sponsor Student Newspapers.
Quelle	In: English Journal, 84 (1995) 7, S.66-68Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Discipline Policy; Editing; Ethics; Grammar; Moral Values; Responsibility; School Newspapers; Secondary Education; Spelling; Student Publications; Student Rights + Suchen Sie Ihr Suchwort? Disziplinarmaßnahme; Redaktion; Textbearbeitung; Ethik; Grammatik; Moral value; Ethischer Wert; Verantwortungsübernahme; Zuständigkeit; Schülerzeitung; Schulzeitung; Sekundarbereich; Schreibweise; Studentenzeitung
Abstract	Discusses benefits and drawbacks to advising a student newspaper, for instance, the difficult balance that must be negotiated between intervening too much or too little, as the case may be, in matters such as usage and spelling. Examines the means an advisor has or does not have to encourage or insist on responsible, ethical standards and practices. (TB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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