Management of Aggressive and Violent Behavior in the Schools.

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Autor/inn/en	Rutherford, Robert B., Jr.; Nelson, C. Michael
Titel	Management of Aggressive and Violent Behavior in the Schools.
Quelle	In: Focus on Exceptional Children, 27 (1995) 6, S.1-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-511X
Schlagwörter	Aggression; Antisocial Behavior; Behavior Modification; Behavior Problems; Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Intervention; Modeling (Psychology); Reinforcement; Student Behavior; Student Evaluation; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; Klassenführung; Modeling; Modelling; Modellierung; Positive Verstärkung; Student behaviour; Schülerverhalten; Schulnote; Studentische Bewertung; Gewalt
Abstract	Antisocial behavior patterns and the assessment and management of aggressive and violent behavior in the schools are discussed. Behavioral analysis of aggression should identify its antecedents and consequences to provide the basis for intervention. Intervention strategies include behavior enhancement contingencies, behavior reduction contingencies, extinction, aversive stimuli, overcorrection, and teaching alternative behaviors. (SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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