The Other Curriculum: Out-of-Class Experiences Associated with Student Learning and Personal Development.

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Autor/in	Kuh, George D.
Titel	The Other Curriculum: Out-of-Class Experiences Associated with Student Learning and Personal Development.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 66 (1995) 2, S.123-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1546
Schlagwörter	College Environment; College Students; Ethnic Groups; Extracurricular Activities; Higher Education; Institutional Characteristics; Learning Activities; Sex Differences; Student Characteristics; Student Development; Student Experience; Student Participation; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulumwelt; Collegestudent; Ethnie; Außerunterrichtliche Aktivität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernaktivität; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Studienerfahrung; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung; Grundstudium
Abstract	This survey of 149 students explored learning from out-of-class college experiences such as leadership, peer interaction, faculty contact, work, and travel. It found that many different experiences potentially contribute to valued college outcomes, that sex and ethnicity did not explain differences in students' activities and outcomes, and that institutional type and context influence learning and personal development. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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