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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBraxton, John M.
TitelSelectivity and Rigor in Research Universities.
QuelleIn: Journal of Higher Education, 64 (1993) 6, S.657-75Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-1546
SchlagwörterAcademic Standards; Admission Criteria; College Admission; Comparative Analysis; Competitive Selection; Difficulty Level; Educational Quality; Higher Education; Research Universities; Selective Colleges; Student Characteristics; Test Items; Testing
AbstractA study investigated the relationship between undergraduate admissions selectivity at 40 research universities and academic rigor of course examination questions, as determined by the level of understanding required. Results suggest that more selective institutions do not provide more academically rigorous instruction than less selective ones. Several explanations are considered. (Author/MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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