The 1991-92 Term of the United States Supreme Court and Its Impact on Public Schools.

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Autor/inn/en	Tatel, David S.; und weitere
Titel	The 1991-92 Term of the United States Supreme Court and Its Impact on Public Schools.
Quelle	In: Wests's Education Law Quarterly, 2 (1993) 1, S.192-216Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Court Litigation; Court Role; Educational Finance; Elementary Secondary Education; Federal Courts; Freedom of Speech; Legal Responsibility; Public Schools; Religion; School Desegregation; School Law; Special Education; State Church Separation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Rechtsstreit; Bildungsfonds; Bundesgerichtshof; Redefreiheit; Strafmündigkeit; Public school; Öffentliche Schule; Integrative Schule; Law concerning schools; Schulrecht; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Kirche-Staat-Beziehung
Abstract	This review of the Supreme Court's 1991-92 term is divided into seven sections by subject matter: (1) desegregation; (2) religion and freedom of speech; (3) school liability and immunity; (4) employment and labor; (5) elections and voting rights; (6) school finance; and (7) special education. A list of cases and statutes discussed is included at the end. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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