Using 3D Geometric Models to Teach Spatial Geometry Concepts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bertoline, Gary R.
Titel	Using 3D Geometric Models to Teach Spatial Geometry Concepts.
Quelle	In: Engineering Design Graphics Journal, 55 (1991) 1, S.37-47Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-2012
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; College Science; Computer Assisted Design; Computer Assisted Instruction; Computer Graphics; Computer Simulation; Computer Software; Engineering Education; Engineering Graphics; Higher Education; Problem Solving; Science Education; Spatial Ability; Teaching Methods; Visualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computergrafik; Computersimulation; Ingenieurausbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung; Räumliches Vorstellungsvermögen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Visualisation; Visualisierung
Abstract	An explanation of 3-D Computer Aided Design (CAD) usage to teach spatial geometry concepts using nontraditional techniques is presented. The software packages CADKEY and AutoCAD are described as well as their usefulness in solving space geometry problems. (KR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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