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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMillman, Richard S.; Speranza, Ramona R.
TitelThe Artist's View of Points and Lines.
QuelleIn: Mathematics Teacher, 84 (1991) 2, S.133-38Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5769
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Art; Art Appreciation; Geometry; Interdisciplinary Approach; Learning Activities; Mathematical Concepts; Mathematics Education; Mathematics Skills; Problem Solving; Secondary Education; Secondary School Mathematics; Teaching Methods
AbstractPresented is the idea that art can be used to present early concepts of geometry, including the notion of the infinite. Discussed is the symbiosis that exists between the artistic and mathematical views of points, lines, and planes. Geometric models in art and using art in the classroom are discussed. (KR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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