Use of Mother as Catalyst Increases Effectiveness of Speech and Language Disorder Therapy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cassel, Russell N.
Titel	Use of Mother as Catalyst Increases Effectiveness of Speech and Language Disorder Therapy.
Quelle	In: Reading Improvement, 27 (1990) 4, S.284-86Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0510
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; Language Handicaps; Program Descriptions; Program Effectiveness; Speech Handicaps; Speech Therapy; Therapeutic Environment; Therapists + Suchen Sie Ihr Suchwort? Speech disorder; Speech disorders; Speech disabilities; Speech disability; Speech handicap; Speech handicaps; Speech impairment; Speech impairments; Language impairments; Sprachbehinderung; Language handicps; Entwicklungsproximale Sprachtherapie; Logotherapie; Therapist; Therapeut
Abstract	Describes how the use of the catalyst system increases the effectiveness of speech and language disorder therapy by allowing for increased case loads. (MG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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