Organizing for Assessment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nichols, James O.; Wolff, Lori A.
Titel	Organizing for Assessment.
Quelle	In: New Directions for Institutional Research, 17 (1990) 2, S.81-92Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0579
Schlagwörter	Leitfaden; Administrative Organization; Educational Trends; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Higher Education; Institutional Research; Outcomes of Education; Program Administration; Program Evaluation; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Forschung; Lernleistung; Schulerfolg; Programme evaluation; Programmevaluation; Trendanalyse
Abstract	The movement most likely to affect institutional research in the immediate future is implementation of outcomes assessment across the country. This represents a substantive and apparently permanent addition to the inventory of services provided to the higher education community by institutional research. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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