Beyond All Reasonable Doubt: An Enquiry-Based Unit Using Evidence from Geography Textbooks.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Berry, Rob
Titel	Beyond All Reasonable Doubt: An Enquiry-Based Unit Using Evidence from Geography Textbooks.
Quelle	In: Geographical Education, 5 (1985) 1, S.8-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Foreign Countries; Geography; Inquiry; Law Related Education; Secondary Education; Textbook Content; Textbooks; Australia; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Ausland; Geografie; Sekundarbereich; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch; Australien; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Presents a classroom exercise which takes the form of a "court of inquiry" putting a geography textbook "on trial" regarding its treatment of apartheid in South Africa. Includes a diagram on how to set up the classroom and instructions on how to conduct a court of inquiry. (JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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