Internal Homogeneity, Descriptiveness, and Halo: Resurrecting Some Answers and Questions About the Structure of Job Performance Rating Categories.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cooper, William H.
Titel	Internal Homogeneity, Descriptiveness, and Halo: Resurrecting Some Answers and Questions About the Structure of Job Performance Rating Categories.
Quelle	In: Personnel Psychology, 36 (1983) 3, S.489-502Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Foreign Countries; Higher Education; Job Performance; Literature Reviews; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Work performance; Arbeitsleistung; Kanada
Abstract	Assessed the effects of two rating category attributes on halo in job performance ratings. Results suggested reducing halo by using rating categories that do not force raters to rely on their overall evaluation of the ratee, or use the same salient observations for rating job performance on multiple categories. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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