Coming Full Circle: From Lesson Plans to Young Adult Novels.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Peck, Richard
Titel	Coming Full Circle: From Lesson Plans to Young Adult Novels.
Quelle	In: Horn Book Magazine, 59 (1983) 2, S.208-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; Authors; Individual Development; Influences; Teacher Attitudes; Teaching Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Author; Autor; Autorin; Individuelle Entwicklung; Influence; Einfluss; Einflussfaktor; Lehrerverhalten
Abstract	An author of books for young adults traces his experiences from a beginning teacher going through several changes in jobs to his emergence as a writer. Discusses the ways in which those experiences have shaped his works. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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