The Construction and Comparison of Three Related Tests of Formal Reasoning.

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Autor/inn/en	Carlson, Gaylen R.; Streitberger, Eric
Titel	The Construction and Comparison of Three Related Tests of Formal Reasoning.
Quelle	In: Science Education, 67 (1983) 1, S.133-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Abstract Reasoning; Cognitive Development; Cognitive Processes; Cognitive Tests; Comparative Analysis; Developmental Stages; Elementary School Science; Elementary Secondary Education; Grade 7; Grade 8; Logical Thinking; Models; Realia; Science Education; Secondary School Science; Test Construction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Kognitive Entwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Kognitiver Fähigkeitstest; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Analogiemodell; Naturwissenschaftliche Bildung; Testaufbau
Abstract	Compared formal reasoning responses of seventh-and eighth-grade students on three tests of formal reasoning. The three tests differ only in the mode of equipment presentation on identical test items and problems. Tests included three-dimension demonstration (Lawson), two-dimension showing drawings of materials used in three-dimensional test, and paper/pencil instrument. (Author/JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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