A Competency Approach to Accountability in Human Service Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Peterson, Gary W.; Burck, Harman D.
Titel	A Competency Approach to Accountability in Human Service Programs.
Quelle	In: Personnel and Guidance Journal, 60 (1982) 8, S.491-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accountability; Adjustment (to Environment); Competence; Coping; Cost Effectiveness; Counseling Objectives; Evaluation Methods; Human Services; Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Kompetenz; Bewältigung; Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Humanitäre Hilfe; Analogiemodell
Abstract	Challenges the way outcomes of human service programs are described in existing accountability methodologies. Establishes basic assumptions and propositions that should be made to implement a competency approach. Proposes a theoretical approach to accountability in human service programs based on the attainment of competencies. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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