Fairy Stories: Fantasy, Fact, or . . . Forecast?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	MacVeagh, Charles Peter; Shands, Frances
Titel	Fairy Stories: Fantasy, Fact, or . . . Forecast?
Quelle	In: Language Arts, 59 (1982) 4, S.328-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Childrens Literature; Elementary Education; Fables; Fairy Tales; Fantasy; History; Imagination + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Elementarunterricht; Fairy tale; Fairytale; Fairytales; Fairy-tale; Fairy-tales; Märchen; Fantasie; Geschichte; Geschichtsdarstellung
Abstract	Examines the possibly factual origins of several elements of fantasy literature, including giants, dwarfs and goblins, fairies, talking animals, and the ability to transform beings into other shapes. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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