Street Academies--Filling the Cracks and Crevices of Public Education.

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Autor/in	Hamer, Irving S., Jr.
Titel	Street Academies--Filling the Cracks and Crevices of Public Education.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 66 (1982) 452, S.46-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Dropout Programs; Dropouts; Institutional Cooperation; Out of School Youth; Private Schools; Public Schools; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Institute; Co-operation; Cooperation; Institut; Kooperation; Private school; Privatschule; Public school; Öffentliche Schule; Sekundarbereich
Abstract	Introduces some possibilities for treating the condition of the misplaced and dislocated adolescent. Reviews the development of street academies as one attempt to address the problems of out-of-school youth. Concludes that systematic efforts are needed to serve an ignored population. (Author/WD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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