Justifying Alumni Programs. How to Keep Alumni and the Administration Happy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brittingham, Midge Wood
Titel	Justifying Alumni Programs. How to Keep Alumni and the Administration Happy.
Quelle	In: CASE Currents, 6 (1980) 8, S.44-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Alumni Associations; Career Exploration; College Planning; Fund Raising; Higher Education; Program Administration; Public Relations; Student Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Absolventenbetreuung; Berufserkundung; Studienplanung; Fundraising; Spendensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit
Abstract	Strategies used at Oberlin College to justify a budgetary increase for alumni programs are outlined, along with suggestions for budgetary planning. Alumni program coordination with other important programs--such as recruitment, career exploration, and attracting experts to campus--is suggested. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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