A Cooperative Education Program for Nurse Practitioners/Physician's Assistants.

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Autor/inn/en	Fowkes, Virginia; und weitere
Titel	A Cooperative Education Program for Nurse Practitioners/Physician's Assistants.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 54 (1979) 10, S.781-87Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Allied Health Occupations; Allied Health Occupations Education; College Faculty; Cooperative Programs; Higher Education; Intercollegiate Cooperation; Nursing; Nursing Education; Physicians Assistants; Primary Health Care; Program Administration; Program Descriptions; Program Evaluation; Student Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gesundheitsberuf; Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Hochschulkooperation; Krankenpflege; Pflegepädagogik; Gesundheitsvorsorge; Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	Traditionally, nurse practitioners and physician's assistants have been trained separately. In l977, the Family Nurse Practitioner Program at the University of California, Davis, and the Primary Care Associate Program at Stanford University merged clinical curricula. The cooperative program is described and its first year evaluated. (Author/JMD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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