A Grass Roots Approach to Teaching

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Fain, Reynold
Titel	A Grass Roots Approach to Teaching
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Activity Units; Elementary Education; Elementary School Mathematics; History; Instruction; Instructional Materials; Junior High Schools; Measurement; Metric System; Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Area of activity; Tätigkeitsfeld; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Teaching process; Unterrichtsprozess; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Sekundarstufe I; Messverfahren; Metrischer Raum; Standard
Abstract	The history leading up to the present status of the metric system is discussed. An outline to be used on the seventh-eighth grade level includes a discussion of and activities for the study of length, mass, liquid capacity, temperature, area, and volume. (MN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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