Use Of Initial And Delayed Structure In Facilitating Group Development

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Crews, Catherine Y.; Melick, Joseph
Titel	Use Of Initial And Delayed Structure In Facilitating Group Development
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counseling Effectiveness; Group Structure; Group Therapy; Helping Relationship; Interaction Process Analysis; Interpersonal Relationship; Research Projects; Social Relations; Sociometric Techniques + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gruppenstruktur; Helfende Beziehung; Prozessanalyse; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Forschungsvorhaben; Soziale Beziehung; Soziometrie
Abstract	Three levels of structured learning exercises were presented to groups of students meeting in interpersonal growth groups. The effects of structure on member anxiety, group cohesion, and quality of interpersonal interaction were assessed at two points. Initial structure was associated with increased levels of self-disclosure in early group meeting. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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