Assessment of Learning and Process Objectives in a Student Personnel Training Program

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Newton, Fred B.; Hellenga, Glenn
Titel	Assessment of Learning and Process Objectives in a Student Personnel Training Program
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counselor Training; Educational Programs; Evaluation; Graduate Study; Innovation; Learning Processes; Program Improvement; Research Projects; Student Personnel Workers; Training Objectives + Suchen Sie Ihr Suchwort? Evaluierung; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Learning process; Lernprozess; Forschungsvorhaben; Training objectiv; Ausbildungsziel; Trainingsziel
Abstract	Students and faculty were given a Delphi survey to determine learning objectives for the training of master's level student personnel professionals. Eighteen process objectives and 21 learning objectives were identified and ranked. Data was used to evaluate, improve, and innovate the content and procedures for student personnel training. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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