Promising Practices; Elementary Reading Criteria for Excellence.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Ault, Lynda; und weitere
Institution	Alaska State Dept. of Education, Juneau.
Titel	Promising Practices; Elementary Reading Criteria for Excellence.
Quelle	(1976), (10 Seiten)Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Elementary Education; Objectives; Program Evaluation; Rating Scales; Reading Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Goal definition; Zielsetzung; Programme evaluation; Programmevaluation; Rating-Skala
Abstract	This program assessment instrument was developed for use by educators and community representatives in evaluating elementary school reading programs and in establishing program goals. Using a rating scale of (1) not started, (2) started/little progress, (3) some progress, (4) almost achieved, and (5) achieved, the instrument covers the following areas: community involvement; program staffing, staff preparation, and inservice training; diagnosing and assessing; and program components. Profile sheets are provided for use with the instrument. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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