TEACHER'S MANUAL FOR GRAMMATICALITY AND PHRASE STRUCTURE RULES 1-12--LANGUAGE CURRICULUM I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	KITZHABER, ALBERT
Institution	Oregon Univ., Eugene.
Titel	TEACHER'S MANUAL FOR GRAMMATICALITY AND PHRASE STRUCTURE RULES 1-12--LANGUAGE CURRICULUM I.
Quelle	(1965), (105 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Curriculum Guides; English Curriculum; Grade 7; Grammar; Language Instruction; Structural Analysis; Teaching Guides; Oregon + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculare Materialien; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; Grammatik; Strukturanalyse; Lehrerhandbuch
Abstract	A GUIDE WAS PREPARED FOR TEACHING GRAMMATICALITY AND PHRASE STRUCTURE RULES IN A SEVENTH-GRADE LANGUAGE CURRICULUM. THE GUIDE DETAILED BACKGROUND INFORMATION, EXERCISES, AND QUESTIONS APPROPRIATE FOR TEACHING GRAMMATICALITY. TWELVE PHRASE STRUCTURE RULES WITH LINGUISTIC SYMBOLS WERE PRESENTED WITH EXPLANATIONS FOR USE. APPROPRIATE EXERCISES WERE DISCUSSED REQUIRING USE OF THE RULES AND SYMBOLS. AN ACCOMPANYING GUIDE WAS ALSO PREPARED FOR STUDENT USE (ED 010 145). (WN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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