Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Breakspear, Simon; Jones, Bronwyn Ryrie |
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Titel | Teaching sprints. How overloaded educators can keep getting better. |
Quelle | Thousand Oaks, California: Corwin, a SAGE Company (2021)
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben; Index |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 9781071840511 (electronic bk.); 9781506340401 |
Schlagwörter | Teachers; In-service training; Teacher effectiveness; Professional relationships; Workload |
Erfasst von | EBSCOhost |
Update | 2021/2/05 |