Personalized professional learning. A job-embedded pathway for elevating teacher voice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Rodman, Allison
Titel	Personalized professional learning. A job-embedded pathway for elevating teacher voice.
Quelle	Alexandria, Virginia USA: ASCD (2019) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781416627579; 9781416627586; 9781416627555
Schlagwörter	Teachers; In-service training; United States; Education (Continuing education); Individualized instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; USA; Individualisierender Unterricht
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2019/4/11

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