El estudio PISA y la comunidad educativa. Percepciones y opiniones sobre el proyecto PISA 2000 en España.

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Autor/Urheber	Massot, Margarida; Ferrer Esteban, Gerard; Ferrer, Ferran
Titel	El estudio PISA y la comunidad educativa. Percepciones y opiniones sobre el proyecto PISA 2000 en España.
Quelle	In: Revista de educación (Madrid); Num. Extra (2006), p. 381-398; oai:ddd.uab.cat:167574; ARE-45140; 00348082vNº extra 1p381; oai:egreta.uab.cat:publications/cf7beda0-7b0d-4016-a267-9f0fa1827c64(2006) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	PISA 2000; Impacto de los resultados; Evaluación del diseño y la metodología; Sindicatos; Comunidad educativa; Difusión de los resultados; Medios de comunicación; Design and methodology assessment; Unions; Educational community; Mass media
Abstract	El presente artículo aporta información relevante acerca de las distintas opiniones de los colectivos representantes de la comunidad educativa acerca del estudio PISA 2000, su diseño metodológico y los resultados obtenidos por el alumnado español. Asimismo, también refleja las distintas percepciones de estos colectivos sobre la utilización de los resultados, la gestión informativa que se realizó por parte de la administración educativa y de los medios de comunicación y el impacto que tuvieron en las medidas legislativas en materia educativa. ; The present article provides relevant information on the different opinions of those groups of people who act as representatives of the educational community regarding PISA 2000, its methodological approach and the results achieved by Spanish students. Similarly, it also deals with the different perceptions held by these groups of people about the use of the results, the information management carried out by Educational Authorities and the mass media as well as the impact of legal measures as regards education.
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