Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Prengel, Annedore |
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Titel | Kann es in unserer pluralen Welt ein verbindliches pädagogisches Ethos geben? |
Quelle | Aus: Berndt, Constanze (Hrsg.); Häcker, Thomas (Hrsg.); Walm, Maik (Hrsg.): Ethik in pädagogischen Beziehungen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2022) S. 31-42
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-2520-7; 978-3-7815-5960-8 |
DOI | 10.25656/01:25279 10.35468/5960-02 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-252798 |
Schlagwörter | Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Beziehung; Ethik; Philosophie; Pluralität |
Abstract | Der Beitrag informiert über philosophische und erziehungswissenschaftliche Aspekte der Ethik und stellt pluralitätsbewusste Prinzipien und Leitlinien pädagogischer Ethik zur Diskussion. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |