Le principe "Diversité". Modules de cours sur le thème altérité et indentité: cycle 3.

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Autor/inn/en	Meyer, Franziska; Bühler, Georg; Eckhardt, Michael; Woodtli Wiggenhauser, Eva
Institution	Schweizerische Stiftung für das Cerebral Gelähmte Kind; Pädagogische Hochschule Bern
Titel	Le principe "Diversité". Modules de cours sur le thème altérité et indentité: cycle 3.
Quelle	Rorschach: Lehrmittelverlag St. Gallen (2015), 35 S.Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-906784-96-90
Schlagwörter	Schulische Integration; Lernen; Lehrmittel; Inklusion; Partizipation; Kooperation
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2023/1

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