Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Hlebec, Hrvoje (Hrsg.); Sahel, Said (Hrsg.) |
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Titel | Orthographieerwerb im Übergang. Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe. |
Quelle | Berlin: Erich Schmidt Verlag (2022), 226 S.
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen; Diagramme; Tabellen; Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-503-20649-0 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Kompetenzerwerb; Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Übergang; Grundschule; Schüler; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Syntax; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Konzeption; Deutschland |
Abstract | Das Buch enthält Beiträge, die den Rechtschreiberwerb in verschiedenen orthographischen Bereichen aus der Perspektive des Übergangs von der Primar- in die Sekundarstufe behandeln. In den teils theoretisch, teils empirisch ausgerichteten Beiträgen wird vor dem Hintergrund der aktuellen Daten- und Forschungslage diskutiert, wie die vorliegenden Erkenntnisse für die Gestaltung und Weiterentwicklung von didaktischen Konzepten zur Vermittlung bzw. Aneignung orthographischer Kompetenzen im Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe nutzbar gemacht werden können. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |