Incorporating cultural and moral Values into ELT materials in the context of Southeast Asia (SEA).

Autor/inn/en	Widodo, Handoyo Puji; Perfecto, Marianne Rachel; Le Van Canh; Buripakdi, Adcharawan
Titel	Incorporating cultural and moral Values into ELT materials in the context of Southeast Asia (SEA).
Quelle	Aus: Le Van Canh (Hrsg.); Widodo, Handoyo Puji (Hrsg.); Perfecto, Marianne Rachel (Hrsg.); Buripakdi, Adcharawan (Hrsg.): Situating moral and cultural values in ELT materials. Cham: Springer International Publishing (2017) S. 1-14 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	English Language Education. 9
Beigaben	Literaturangaben S. 13-14
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-319-63675-7; 978-3-319-63677-1
DOI	10.1007/978-3-319-63677-1_1
Schlagwörter	Kultur; Schulbuch; Englischunterricht; Moral; Wertorientierung; Wert; Südostasien
Abstract	This chapter provides the rationale behind the integration of values into English language teaching (ELT) materials. It moves on to succinctly describe the sociolinguistic landscape of Southeast Asia (SEA) in order to help the reader understand the sociolinguistic context of the region. The chapter also outlines what each chapter presents. It concludes by pinpointing a pressing need for conducting a myriad of studies on the incorporation of moral and cultural values into ELT materials in which the contexts of studies should go beyond SEA.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2023/1