Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Antes, Wolfgang (Hrsg.); Gaedicke, Valerie (Hrsg.); Schiffers, Birgit (Hrsg.) |
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Institution | Landesschülerbeirat Baden-Württemberg; Jugendstiftung Baden-Württemberg |
Titel | Jugendstudie Baden-Württemberg 2020. Die Ergebnisse von 2011 bis 2020 im Vergleich und die Stellungnahme des 13. Landesschülerbeirats. [Stand:] Juni 2020. |
Quelle | Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2020), 105 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Jugendstudie Baden-Württemberg... 5 |
Beigaben | Diagramme |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 978-3-7639-6566-3; 978-3-8340-2061-1 |
Schlagwörter | Mobilitätsbereitschaft; Soziale Ungleichheit; Sozialer Wert; Stereotyp; Vertrauen; Zufriedenheit; Soziale Beziehung; Familie; Schule; Peer Group; Soziale Software; Regionale Mobilität; Gesundheitszustand; Demokratie; Partizipation; Politische Bildung; Religion; Nebentätigkeit; Ehrenamtliche Arbeit; Berufswahl; Berufswunsch; Freizeitgestaltung; Auslandsaufenthalt; Heterogenität; Jugendlicher; Baden-Württemberg; Deutschland |
Abstract | "Der Landesschülerbeirat (LSBR), die Jugendstiftung Baden-Württemberg und das Kultusministerium haben die fünfte Jugendstudie Baden-Württemberg veröffentlicht. In dieser haben sich insgesamt 2.311 Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen 12 und 18 zu einem breiten Spektrum an Themen geäußert: Freundschaft, Geld, Medien, Schule, Freizeit, Engagement, Werte und Zukunft gehörten - wie auch in der Vorgängerstudie von 2017 - zum Fragenkatalog sowie zum ersten Mal auch die Themen "Ab ins Ausland - oder?" und "Politik und du". Die Ergebnisse der Jugendstudie sind für Lehrkräfte und Fachkräfte der Jugendbildung innerhalb und außerhalb von Schulen interessant und natürlich für Jugendliche selbst, die die Ergebnisse der Jugendstudie im Politikunterricht diskutieren oder mit einer an der Schule selbst durchgeführten Befragung auf Basis des Fragebogens der Studie vergleichen können. Eltern erhalten Informationen darüber, was Jugendliche interessiert und bewegt. Das Gleiche gilt für das Entscheidungsmanagement von Trägern der Jugendbildung, von Verwaltungen und beratenden Gremien. Es ist deshalb wesentliches Ziel der Jugendstudie Baden-Württemberg, die aus Sicht Jugendlicher wichtigsten Themenfelder durch eine Befragung zu beleuchten. Die Ergebnisse bieten einen ersten Überblick und zeigen, wo weiteres Nachfragen und Untersuchen lohnenswert scheint, und wo vermutlich Defizite oder Potenziale liegen." Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2011-2020. (Autorenreferat, IAB-Doku). |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2023/1 |