Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Dieckmann, Jan-Wilhelm; Knerndel, Holger |
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Titel | Inklusiver Mathematikunterricht an der Laborschule. |
Quelle | Aus: Biermann, Christine (Hrsg.); Geist, Sabine (Hrsg.); Kullmann, Harry (Hrsg.); Textor, Annette (Hrsg.): Inklusion im schulischen Alltag. Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2019) S. 175-190
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Reihe | IMPULS Laborschule. 10 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-2341-8; 978-3-7815-5775-8 |
Schlagwörter | Schule; Adaptiver Unterricht; Didaktik; Individualisierung; Heterogene Lerngruppe; Unterricht; Inklusion; Geometrie; Mathematikunterricht; Aufgabenstellung; Heterogenität; Portfolio |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2020/3 |