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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDransmann, Milan; Bose, Frederic von
TitelHIIT in der Oberstufe.
Hochintensives Intervall-Training in Praxismodulen.
QuelleIn: Sport & Spiel, 17 (2017) 2, S. 29-33Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1617-5646
SchlagwörterUnterrichtsgestaltung; Ausdauer; Bewegungsintensität; Intervalltraining; Lauftraining; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Trainingslehre; Trainingsmethode
AbstractHochintensives Intervalltraining, kurz HIIT, kann den Sportunterricht auflockern und ist weniger monoton als ein Dauerlauf. Anhand von fünf kurzen Modulen werden die Schülerinnen und Schüler an das Konzept des hochintensiven Intervalltrainings herangeführt. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2017/4
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