Die Architektur paralleler Bildungsstrukturen in der Schweiz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Heller, Naomi; Barabasch, Antje
Titel	Die Architektur paralleler Bildungsstrukturen in der Schweiz.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 70 (2016) 162, S. 47-49 PDF als Volltext (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536; 2199-1944
Schlagwörter	Bildungssystem; Durchlässigkeit; Berufsbildungssystem; Höhere Berufsbildung; Schweiz
Abstract	"Das Bildungssystem der Schweiz teilt sich nach der Sekundarstufe I in zwei unterschiedliche Ausbildungsstränge. Die parallelen Strukturen sind jedoch sehr durchlässig gestaltet und ermöglichen eine Vermischung von beruflicher und allgemein bildender Ausbildung. Eine Besonderheit ist zudem die höhere Berufsbildung, die nicht-hochschulische Bildung auf Tertiärstufe." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2017/4

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