Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Mallwitz, Michelle; Reinmann, Gabi |
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Titel | Jenseits der Bologna-Checkliste. Studiengangentwicklung zwischen Regulierung und Diskurs. |
Quelle | In: Forschung & Lehre, 23 (2016) 6, S. 496-497Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-5604 |
Schlagwörter | Curriculumentwicklung; Hochschuldidaktik; Studiengang; Entwicklung; Konzeption; Deutschland |
Abstract | Wenn an einer Universität ein Studiengang reformiert werden soll, gilt es, bindende Ordnungen, technische Erfordernisse als auch fachwissenschaftliche Argumente und studentische Erwartungen miteinander in Einklang zu bringen. Ein Erfahrungsbericht. (HoF/Text übernommen). |
Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Update | 2016/4 |