Creating culturally considerate schools. Educating without bias.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anderson, Kim L.; Davis, Bonnie M.
Titel	Creating culturally considerate schools. Educating without bias.
Quelle	Thousand Oaks, Calif.: Corwin (2012), XIII, 155 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4129-9624-2
Schlagwörter	Schule; Interkulturelle Bildung; Heterogenität; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/2

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